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自诊方法3-自闭症行为量表

  自闭症儿童行为量表(简称ABC量表)是克鲁格等人(Krug etal.1978)编制,1989年北京医科大学杨晓玲教授将其引进并进行了修订,主要用于自闭症儿童的筛查。自闭症儿童行为量表(Autism Behavior Checklist,ABC量表),由57个描述孤独症儿童的感觉、行为、情绪、语言等方面异常表现的项目,可归纳为5个因子:①感觉,②交往;⑧躯体运动,④语言:⑤生活自理。其评分方法是按每项在量表中的负荷大小而分别给评“1”、“2”、“3”、“4”分。如第X项分值是“3”,所以,只要儿童有该项表现,无论症状表现轻重都评“3”分。为方便使用,设计者在每项后标明了应得的分。本量表项目数量适中,评定只需10一15分钟便可完成,对不同年龄、不同性别者使用无差异,其信度、效度均较好。

   使用时,首先让家长根据孩子近期的表现,在ABC量表上每个项目的相应数字上画“√”,然后计算各分测验的分数和量表总分。

   1、喜欢长时间自身旋转 4 

  2、学会做一件简单的事,但很快就忘记 2

  3、经常没有接触环境或进行交往的要求 4

  4、往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等) 1

  5、不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等) 2

  6、视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差) 2

  7、无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑) 2

  8、代词运用颠倒或混乱(你、我分不清) 3

  9、长时间总拿着某种东西。 3

  10、似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题 3

  11、说话不合音调、无节奏 4

  12、长时间摇摆身体 4

  13、要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。 2

  14、对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 3

  15、当与其他人在一起时,呼唤他的名字,他没有反应 2

  16、经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 4

  17、对其他人的面部表情没有反应 3

  18、说话时很少用“是”或“我”等词 2

  19、有某一方面的特殊能力,似乎与智力低下不相符合 4

  20、不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里) 1

  21、有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子) 3

  22、经常拍打手 4

  23、大发脾气或经常发点脾气 3

  24、主动回避与别人的眼光接触 4

  25、拒绝别人的接触或拥抱 4

  26、有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应 3

  27、身体表现很僵硬、很难抱住 3

  28、当抱看他时,感到他的肌肉松驰(即使他不紧贴抱他的人) 2

  29、以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向于语言表示) 2

  30、常用脚尖走路 2

  31、用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人 2

  32、不断地重复短句 3

  33、游戏时不模仿其他儿童 3

  34、当强光直接照射眼睛时常常不眨眼 1

  35、以撞头、咬手等行为自伤 2

  36、想要什么东西不能等待(一想要什么,就马上要得到) 2

  37、不能指出5个以上物体的名称 1

  38、不能发展任何友谊(不会和小朋友来往交朋友) 4

  39、有许多声音的时候,常常捂着耳朵 4

  40、经常旋转碰撞物体 4

  41、在训练大小便方面有困难(不会控制大小便) 1

  42、一天只能提出5个以内的要求 2

  43、经常受到惊吓或非常焦虑不安 3

  44、在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉 3

  45、不是经常被帮助的话,不会自己给自己穿衣 1

  46、一遍遍重复一些声音或词 3

  47、瞪着眼看人,好像要看穿似的 4

  48、重复别人的问话或回答 4

  49、经常不能意识所处的环境,并且可能对危险的环境不在意 2

  50、特别喜欢摆弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等(如来回地走或跑,没完没了地蹦、跳、拍、敲) 4

  51、对周围东西喜欢嗅、摸或尝 3

  52、对生人常无视觉反应(对来人不看) 3

  53、纠缠在一些复杂的仪式行为上,就像缠在魔圈里(如走路要走一定的路线,饭前或做什么事前一定要把什么东西摆在什么位置,或做什么动作,否则就不睡不吃。 4

  54、经常毁坏东西(如玩具、家里的一切用具很快就给弄坏了) 2

  55、在2岁以前就发现孩子发育延迟 1

  56、在日常生活中至少用15个但不超过30个短句进行交往(不到15句也打“∨”) 3

  57、长时间疑视一个地方(呆呆地看一处)4

  注:按每道题后面的分数给分,例如 第一题如回答 是 则给4分,如不是 给0分,余类推。把所有分加起来得总分。

   筛查分57分,诊断分67分,即总分57分为筛查分、67分为诊断分。

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